เข้าใจลูกให้มากขึ้น รับมืออย่างเหมาะสมเมื่อลูกมีภาวะบกพร่องทางสติปัญญา
เข้าใจลูกให้มากขึ้น: รับมืออย่างเหมาะสมเมื่อลูกมีภาวะบกพร่องทางสติปัญญา เข้าใจ “ภาวะบกพร่องทางสติปัญญา” ในเด็กแบบง่าย ๆพร้อมแนวทางดูแล ส่งเสริมพัฒนากา…
อ่านต่อคลังความรู้สำหรับครอบครัว
คำแนะนำเรื่องการพูด ภาษา พฤติกรรม สมาธิ และการเข้าสังคม ที่อ่านง่ายและนำไปสังเกตลูกต่อได้จริง
คัดสรรความรู้เพื่อช่วยให้ผู้ปกครองเห็นสัญญาณ เข้าใจสาเหตุ และเลือกแนวทางดูแลได้เหมาะกับลูก
เข้าใจลูกให้มากขึ้น: รับมืออย่างเหมาะสมเมื่อลูกมีภาวะบกพร่องทางสติปัญญา เข้าใจ “ภาวะบกพร่องทางสติปัญญา” ในเด็กแบบง่าย ๆพร้อมแนวทางดูแล ส่งเสริมพัฒนากา…
อ่านต่อรู้จัก Specific Learning Disorder (SLD) ตามเกณฑ์ DSM-5 รู้จัก Specific Learning Disorder (SLD) ตามเกณฑ์ DSM-5พร้อมแนวทางกระตุ้นพัฒนาการเด็กก่อนวินิจฉั…
อ่านต่อเปิดประตูสู่โลกออทิสติก: เข้าใจ สาเหตุ การรักษา และวิธีดูแล ออทิสติกคืออะไร? ออทิสติก (Autism Spectrum Disorder – ASD) คือภาวะความแตกต่างทางพัฒนาการขอ…
อ่านต่อการสื่อสารแบบเสริมและทางเลือก (AAC) เครื่องมือช่วยพัฒนาเด็กออทิสติกและเด็กที่พูดช้าให้สื่อสารได้อย่างมั่นใจ การสื่อสารแบบเสริมและทางเลือก (AAC) คือเคร…
อ่านต่อเด็กติดจอ…ไม่ใช่เรื่องเล็ก! ทำไมไม่ควรให้ลูกดูจอเร็วเกินไป ? บทนำ ในยุคดิจิทัลที่เต็มไปด้วยหน้าจอ - โทรศัพท์ แท็บเล็ต หรือทีวี - การให้ลูกเล็กดูจอเพื่…
อ่านต่อเมนูมหัศจรรย์ เพิ่มพลังสมองเด็กปฐมวัย โภชนาการกับพัฒนาการสมองเด็กวัย 1–5 ปี ทำไมอาหารถึงสำคัญต่อสมองเด็ก? ในช่วงปฐมวัย (1–5 ปี) สมองของเด็กจะพัฒนาไปแล…
อ่านต่อการเลี้ยงดูแบบ “ตี-ดุ” เป็นทางเลือกที่ดีที่สุดจริงหรือ? บทนำ ในหลายครอบครัว “การดุด่าว่ากล่าวหรือตีลูก” ยังคงเป็นวิธีที่ถูกมองว่าได้ผลเร็วและง่ายที่สุ…
อ่านต่อโภชนาการสมวัยสำหรับเด็กปฐมวัย รากฐานสำคัญของการเติบโตและพัฒนาการที่สมบูรณ์ ทำไม “โภชนาการ” ถึงสำคัญต่อเด็กปฐมวัย? ช่วงปฐมวัย (อายุ 1–5 ปี) ถือเป็น “ช่…
อ่านต่อสมาธิสั้น vs. บกพร่องทางการเรียนรู้ แยกให้ชัด! ความแตกต่างที่มักถูกเข้าใจผิด แยกให้ชัดระหว่าง “สมาธิสั้น (ADHD)” และ “บกพร่องทางการเรียนรู้ (SLD)” เข้…
อ่านต่อบทความนี้ให้ความรู้ทั่วไป พัฒนาการของเด็กแต่ละคนแตกต่างกัน การประเมินโดยผู้เชี่ยวชาญจะช่วยให้ได้แนวทางที่เหมาะสมยิ่งขึ้น
Q&A
สถาบันประเมินพัฒนาการด้านใดบ้าง
การประเมินใช้เวลานานแค่ไหน
ใครเป็นผู้ทำการประเมินเด็ก
ต้องจองคิวล่วงหน้าหรือ Walk-in ได้เลย
เรียนหนึ่งครั้งใช้เวลากี่ชั่วโมง
ต้องเรียนกี่ครั้งถึงจะเห็นพัฒนาการ
Tel. 096-995-6623
Tel. 062-869-8227
Tel. 082-694-4562
Tel. 088-983-9626
Tel. 084-582-6398
Tel. 099-591-7926
Tel. 095-604-6655