ในการปรับพฤติกรรมก้าวร้าวเกเร พื้นฐานแนวคิดจะมาจากความเข้าใจที่ว่า ไม่มีเด็กคนไหนเป็นเด็กดื้อ เป็นเด็กไม่ดี
หรือเป็นเด็กมีปัญหา เมื่อถูกเรียกว่าเด็กเอาแต่ใจ เด็กก็จะเอาแต่ใจตัวเองง่ายขึ้น บ่อยขึ้น ทั้ง ๆ ที่จริง แล้วมีใครบ้างไม่เคย
เอาแต่ใจ มีใครบ้างไม่เคยโกหก มีใครบ้างไม่เคยหงุดหงิดก้าวร้าวการที่เราเคยมีพฤติกรรมที่ไม่ดี ไม่ได้หมายความว่าเราจะต้อง
เป็นคนไม่ดี เด็กก็เหมือนกัน